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小学品德与社会课程中学生核心素养培养策略初探 姜蒙蒙 天津外国语大学附属滨海外国语学校.docx
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《普通高中数学课程标准》解读.pdf
普通高中《数学课程标准（实验）》解读 主编：严士健 张奠宙 王尚志
目 录
第一部分 背景
第一章 数学的历史发展与价值
第二章 社会需求
第三章 国际比较
第四章 对我国课程发展的认识
第二
软件
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